四川課桌椅的設計要考慮多方面的因素，課桌椅須符合基本的三大性能，這樣的課桌椅才能是合格的，你知道是哪三個嗎，一起來看看吧

1、實用性能

實用性是課桌椅設計的首要條件，課桌椅設計須滿足他的用途，能滿足學生的需求這才是基本的，如果不能滿足學生的需求，再美的外觀也毫無意義

2、舒 適性能

這是現(xiàn)在高質量生活的需求，課桌椅的舒 適性是設計的價值體現(xiàn)，設計的課桌椅必 須符合人體工程學，還能對生活有細致的觀察和分析這樣才能設計出舒 適的產品

3、安 全性能

學生課桌椅的安 全性能是其品質保證基本的要求，缺乏足夠強度和穩(wěn)定性的產品對于學生而言是十分危險的，想要安 全系數(shù)高的學生課桌椅，就必 須對材料的性能進行正確的判斷，在結構及節(jié)點設計要進行科學的計算，還要對原材料進行嚴格的篩選

億州創(chuàng)新教學設備秉持科學化、規(guī)范化、體系化的理念為學校教育空間打造領 先的設計方案，提供優(yōu) 質環(huán)保的教學設備，有任何關于四川課桌椅方面的問題，歡迎隨時聯(lián)系